設計是一個老生常談的話題，一直是業界關注的焦點。還有很多在設計方向延伸的崗位，比如UI設計，平面設計，品牌設計分部等。分布在行業的各個崗位。

隨著時代的進步，設計行業逐漸陷入困境。你只需要掌握PS或者AI軟件，知道怎么做LOGO，布局一個布局的時代已經結束了。近年來，社會對品牌設計教師的要求日益多樣化。

除了掌握基礎軟件，對美術基礎、品牌概念、色彩觀感也有要求。一名合格的品牌設計教師應該具備各種能力。

品牌設計教師需要什么素質：

品牌設計教師應具備的素質主要體現在兩個方面。第一，技巧。作為一名品牌設計老師，你必須具備一定的基礎手繪能力；第二，審美能力。作為一名品牌設計老師，你應該有能力及時感知和轉化一些美好的事物。品牌設計大師具備這兩種品質，對設計大有裨益。

1.繪畫基礎

要搞清楚一個設計師新手是否需要繪畫基礎，首先要知道繪畫基礎和設計是什么關系。換句話說，品牌設計的基礎是什么

品牌設計的基礎不是指素描、速寫、色彩，而是指德國包豪斯學院涉及的“三分”課程，即平面分、色彩分、立體分。“三大組件”的一個主要特點就是可以即時學習和使用。

一般來說，是指學習平面構圖后，可以用“形式美”的法則進行排版；學完色彩構成，就可以配色了；學習三維構圖后，可以掌握三維空間的知識，并應用到產品和空間設計上，因此，“三個組成部分”課程是為設計師量身定制的入門課程。

那么，繪畫的基礎能給品牌設計？大師帶來什么呢有審美能力，有久而久之分辨好作品的能力，也有畫手如神的能力。這些能力可以在設計中起到錦上添花的作用。

2.感官能力

感官能力是指設計師對周圍事物的敏感度。在日常生活中，人們接觸到的各種設計都包含著不同的感官能力，比如書籍設計中的五官，產品設計中的手感，交互設計中的觸覺。

3.圖形感知

其實每個人都有圖形感知的能力，在幼兒時期最明顯。在童年早期，我們會不自覺地把太陽畫成圓形，把房子畫成三角形和正方形，這些行為都是圖形感知的表現。

作為一名品牌設計教師，我們應該對圖形有更深的感知，不僅要把周圍的東西感知為幾何形狀，還要在腦海中重組它們，并很好地應用于設計項目。有些設計師一眼就能看出兩幅相似圖片的像素差異，這是他們圖形感知能力的一種體現。

4.顏色感知

色覺是指人對顏色所表現出的不同情緒的判斷能力，如莊重、熱情等。在品牌設計，設計師可以通過敏銳的色彩感知幫助客戶建立良好的品牌戰略，設計出不同尋常的品牌LOGO，從而在同行業中脫穎而出。

5.觀察能力

觀察能力實際上是對圖形和顏色感知能力的綜合表達。作為一名品牌設計教師，你需要對身邊的新事物保持好奇心，擁有獨特的思維方式和先進的審美能力，通過敏銳的觀察能力提取和運用生活中的元素。

6.消化能力

對于設計師來說，消化能力更多的體現在專業水平和理解上。好的理解可以幫助設計師增強理解能力，使他們有效地學習和使用，逐步形成一套高效的設計方法。

設計不是一天的工作。如果你想在品牌設計，做得好，你需要堅持不懈地努力跟上前沿趨勢，加深你對品牌概念的深刻理解。這樣才能創作出好的作品。

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