小哈佛品牌廣告語是：“精品教育，奉獻社會”，那么這個標語有什么寓意呢？今天小編就帶大家走進小哈佛的品牌故事，從宣傳標語中了解小哈佛的品牌精神和含義。

小哈佛品牌故事及介紹

建業(yè)教育集團旗下，致力于搭建中小幼優(yōu)質教育資源一站式共享的新平臺，國內較大規(guī)模的幼兒教育機構 建業(yè)教育集團創(chuàng)辦于1996年，以“教育 讓生命更美好”為使命，堅守“愛與責任”的價值觀，秉承“精品教育 奉獻社會”的辦學宗旨，推進幼教與基教一體化實踐，現已發(fā)展成為擁有近80所高品質國際化園校的全國規(guī)模大的教育公司之一。 目前，集團下設十余家分公司，覆蓋河南各地市，及北京、山東、山西、陜西等省份城市。建業(yè)教育致力于搭建中小幼優(yōu)質教育資源一站式共享的新平臺，旗下幼兒園70余所，中小學4所（河南建業(yè)小哈佛雙語學校、南陽建業(yè)小哈佛雙語學校，及河南建業(yè)外國語中學、濮陽建業(yè)國際學校）。

建業(yè)教育是中國民辦教育的一面旗幟，是中國確保開端兒童發(fā)展計劃的倡導者和執(zhí)行者，擁有專業(yè)教育資源優(yōu)勢和中國教育產業(yè)市場的成功操作經驗。關注獨特的兒童、創(chuàng)建和諧的關系、營造適宜的環(huán)境、實現學習與發(fā)展同步的良性教育，是集團“中國確保開端計劃”的核心教育理念。用專業(yè)水平專注教學，幼兒園打造的“STAR教育體系”、小學引進的“IB國際課程”、中學獨創(chuàng)的“五學課堂”，都是令師生相融、教學相長的教育特色。 建業(yè)教育集團擁有一支國際化、專業(yè)性、高素質的團隊。教師中，省市級骨干優(yōu)秀教師占23.7%，高級教師占21.6%，一級教師占有39.6%，有900余名教師在國家、省級、市級評比中獲得1000余項各級獎項。持證上崗是對質量的基礎承諾，保育老師必須有保育員資格證或高級育嬰師資格證，保健醫(yī)必須有醫(yī)生或護師資格證，教師必須有教師資格證，廚師必須有廚師資格證。

在全體員工的努力下，集團贏得了政府、社會和家長的認同，喜獲國家、省市各級各類獎項萬余項。 以“浸潤朵朵花蕾 培養(yǎng)未來明星”為目的、提高兒童藝術素質教育為宗旨，建業(yè)教育集團與中國歌劇舞劇院建立獨家戰(zhàn)略合作伙伴關系，成立中歌小哈佛藝術團。藝術團在教學上按歌、舞、樂、說、劇、禮“六藝”分類，即“歌唱、舞蹈、樂器、語言、童話劇、國禮”六大類別，累計有萬余名孩子在藝術團接受過藝術教育，近千名優(yōu)秀藝術人才被全國多所重點院校及藝術院團錄用。 建業(yè)教育集團擁有豐富的國際國內權威資源，是WSSC在國內唯一掌握OMEP和WSSC兒童早教標準的專業(yè)機構，是聯合國確保開端計劃中國區(qū)的核心成員。在國內與中央教科所、中國教育學會、華東師范大學、北京師范大學等多所教育機構、高等院校建立多年親密合作關系，同時與國內多家優(yōu)秀地產商、貨品供應商建立戰(zhàn)略合作伙伴關系。

篳路藍縷、數載耕耘，從九六年九月到今，隨著建業(yè)小哈佛幼兒園、建業(yè)小哈佛雙語學校、建業(yè)外國語中學的相繼落成；隨著與國外著名教育機構一系列合作項目的不斷推出；隨著教育相關業(yè)務市場的逐步開辟，建業(yè)人傾心構筑的跨世紀精品教育工程初具雛形。 氤氳典雅的學區(qū)環(huán)境、超前水準的教學設施、品質精臻的師資隊伍、嚴謹科學的管理體制，不僅是今日建業(yè)精品教育的真實寫照，更是建業(yè)人“追求卓越”品質的又一集中體現。想孩子成長所需，促孩子身心健康，用教育人的愛與責任、真善與使命，成就孩子們的健康、快樂與幸福，建業(yè)教育持之以恒、持續(xù)努力。

以上就是關于小哈佛的品牌故事以及品牌宣傳語的定位，由此可以看出一個好的品牌宣傳語對品牌的價值是不可衡量的，優(yōu)秀的品牌和企業(yè)都會樹立自己的品牌宣傳語。

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