為加強學(xué)院文化建設(shè)，促進校園文化建設(shè)，凝聚學(xué)院文化符號，提升學(xué)院知名度和影響力，特為社會開展校徽、校歌有獎?wù)骷顒印?

首先，目標主題

確立“以培養(yǎng)技師、高級技師為主要目標的高技能人才培養(yǎng)基地”的定位，傳達“修身、齊家、齊家”的校訓(xùn)精神。在吸收各種創(chuàng)作靈感和智慧建議的基礎(chǔ)上，它已成為廣為接受的藝術(shù)作品和展示大學(xué)文化的有效載體。

二、招標范圍

從各行各業(yè)收集?？梢詡€人或團隊(單位)的名義提交。

第三，獎項設(shè)置

經(jīng)專家組評審，完全采用的?；蘸托８枳髌贩謩e獎勵10000元，部分采用的分別獎勵5000元(注：獎金為稅前金額，以作品為單位發(fā)放)。

第四，收集時間

2019年6月1日—— 2019年6月30日

如需詳細了解設(shè)計要求和相關(guān)信息，請訪問http://www.czzsy.com/學(xué)院官方網(wǎng)站

V.設(shè)計要求

設(shè)計和創(chuàng)作要求見附件。作品應(yīng)該是電子文檔。提交時請注明作者的真實姓名和聯(lián)系方式。

六.特別聲明

設(shè)計創(chuàng)作應(yīng)是原創(chuàng)的，嚴禁抄襲，任何因抄襲而引起的爭議應(yīng)由作者本人負責(zé)。除署名權(quán)外，提交的所有設(shè)計作品的知識產(chǎn)權(quán)均屬于鄭州商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院。鄭州商業(yè)技師學(xué)院有權(quán)使用、開發(fā)、修改、授權(quán)、許可或保護任何形式的應(yīng)用程序，無需獲得作者的單獨同意。

(1)作品必須是作者原創(chuàng)和未發(fā)表的作品，必須保證提交的設(shè)計作品不侵犯他人的版權(quán)，否則一切后果由作者本人承擔，主辦單位不承擔任何責(zé)任。

(2)鄭州商業(yè)技師學(xué)院對獲獎作品擁有所有權(quán)、完全使用權(quán)、注冊權(quán)、著作權(quán)和修改權(quán)，學(xué)院有權(quán)對獲獎作品進行修改、組合和應(yīng)用。

(3)所有收集的作品將不會被歸還，并要求作者保留自己的論文。

(4)參與本活動的所有費用應(yīng)由出資人承擔。

(5)所有投稿人被視為同意認可本公告的內(nèi)容；本次活動的組織者擁有最終解釋權(quán)。

七.通信鏈路

聯(lián)系人：王靜

電話：0371-65009191

電子郵件：x65009191@126.com

郵寄地址：鄭州市滎陽迎澤大道99號鄭州商業(yè)技師學(xué)院(收件人：王靜13838315620)

鄭州商業(yè)技師學(xué)院?；照骷?

一、高校?；帐詹匾?

(1)學(xué)院名稱為“鄭州商業(yè)技師學(xué)院”，英文翻譯為“鄭州商業(yè)技師學(xué)院”。?；盏脑O(shè)計應(yīng)體現(xiàn)鄭州商業(yè)技師學(xué)院的宗旨和特色，體現(xiàn)學(xué)院的形象，融入學(xué)院的精神。

(二)校徽的設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)學(xué)院“高等職業(yè)教育”的特色，傳達辦學(xué)理念。

(3)高校校徽設(shè)計藝術(shù)感染力強，創(chuàng)意獨特，形式新穎，主題突出，寓意深刻，時代感和視覺沖擊力強，易于識別、記憶和傳播。

(4)信息傳遞清晰，視覺效果好，可廣泛應(yīng)用于辦公用品、證件、環(huán)境指示器等虛擬視覺識別系統(tǒng)中。

(5)?；盏脑O(shè)計應(yīng)提供200字左右的設(shè)計構(gòu)思和創(chuàng)意文字說明，簡述其構(gòu)思和象征意義，并注明比例、字體、色碼等。

二.提交方式

1.作品按照A4紙規(guī)格設(shè)計，設(shè)計方案以電子文檔格式提交，即jpg和版權(quán)確認。我簽的醫(yī)生。

2.指明學(xué)院標志的顏色(提供CMYK值)。

鄭州商業(yè)技師學(xué)院校歌收藏要求

4.歌詞應(yīng)該簡潔，朗朗上口，鼓舞人心，有感染力和凝聚力。它能體現(xiàn)學(xué)院的文化傳承和辦學(xué)特色，具有鮮明的時代特征。它應(yīng)與學(xué)院的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、發(fā)展愿景和內(nèi)涵精神相一致，具有啟發(fā)性和感召力。

5.它具有當代技師學(xué)院獨特的文化氛圍和高度的藝術(shù)表現(xiàn)力。它具有鮮明的時代特征和厚重的歷史感，獨特的創(chuàng)造力和崇高的理想。如果歌詞中有經(jīng)典，請注明出處。

6.歌詞長度適中，符合節(jié)奏明快、活力充沛、旋律優(yōu)美、易于演唱的創(chuàng)作風(fēng)格，以及合唱和合唱的形式要求。

7.申請作品不會被拒絕，作者被要求保留自己的論文。

8.關(guān)鍵詞參考：德才兼?zhèn)?，工匠精神，時代工匠，職業(yè)英雄，技能報國(強)。

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