在大型超市或商場，嬰兒用品種類繁多，讓人流連忘返。這些包括嬰兒玩具、嬰兒用餐用具、嬰兒護理用具、嬰兒智力開發用具、嬰兒助步用具、嬰兒助眠用具等。面對龐大的嬰幼兒消費群體，作為嬰幼兒產品制造商、經銷商和嬰幼兒產品包裝設計公司，有責任認真分析嬰幼兒群體的心理特征，開發和設計符合嬰幼兒心理特征的產品包裝。

嬰兒對事物認知的心理特征主要包括視覺、觸覺、聽覺、嗅覺和味覺，其中視覺起著重要作用，也是嬰兒感知事物最直接的方式。最初的色覺出現在嬰兒出生后不久，大約3-4個月后，可以區分顏色和非顏色。兒童早期的色覺是隨著年齡的增長而發展的。6歲以后，孩子能更好地分辨紅、橙、黃、綠、白、藍等主色調，也能知道各種色調的細微特征。更有趣的是，嬰兒對顏色有偏好。例如，在紅、橙、黃、綠、藍、紫、棕、黑、白、灰等10種顏色中，嬰兒更喜歡紅、黃、綠，而不是黑、灰、棕。1-5歲嬰兒的顏色愛好沒有顯著差異，但6歲以后有性別差異。男人最喜歡黃色和藍色，其次是紅色和綠色；女性最喜歡紅色、黃色，其次是橙色、白色和藍色。就整個學齡前階段的嬰兒而言，嬰兒普遍喜歡暖色。

廣安特產禮盒食品、包裝設計云朵、珍貴野生木耳、包裝設計桑葚制品、包裝袋設計嬰幼兒色彩感很強，大多數嬰幼兒都能分辨出顏色的輕重。既然孩子從4歲開始就有明顯的先天直覺美感，就有很好的色彩平衡和諧感。另外，隨著年齡的增長，嬰兒的色彩審美情趣也會從鮮明強烈的對比轉變為和諧柔和。學齡前兒童在形狀感知上有自己的特殊性，總是與具體的事物聯系在一起。他們經常把不熟悉的抽象圖形和具體的物體聯系起來。在形狀感知上，他們一般能識別正方形、長方形、圓形、菱形、三角形等。孩子在認幾何圖形時，有時會把不屬于某一類的圖形誤認為同類圖形，或者遺漏了本應屬于某一類的圖形。同時，嬰兒不太能區分三維圖形和平面圖形。

鑒于以上分析的嬰兒心理特點，我們的嬰兒用品包裝設計老師應根據嬰兒的上述心理特點進行嬰兒用品的包裝設計，使包裝設計生產的產品有利于嬰兒的健康發展和心理成長，更有利于促進和提高嬰兒的感知、創造、審美和實踐能力。因此，在進行嬰兒產品包裝設計時，仔細分析并做出符合嬰幼兒心理特點的產品包裝設計是非常重要的

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