科羅拉多大學博爾德分校的校徽有什么寓意？如何分析一個大學學校的校徽LOGO的含義，首先我們要了解這個學校的特點，才能了解LOGO的意義和其中的設計理念，今天，藝點意創就整理關于科羅拉多大學博爾德分校的LOGO介紹分享給大家。

科羅拉多大學博爾德分校LOGO

科羅拉多大學博爾德分校（University of Colorado Boulder，簡稱CU-Boulder）創辦于1876年，位于風景秀麗，氣候宜人的波爾得（又譯博爾得）市，距美國科羅拉多州的州府丹佛60公里，處于落基山山坳，是一所世界頂尖公立研究型高等學府。該校同時是美國大學協會65個成員之一，素有“公立常春藤”之稱。

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校徽LOGO是一個學校的標志，一個好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個學校，LOGO的設計好壞也能影響大眾對學校的喜愛，所以我們要重視校徽的設計理念？做出合適的LOGO設計作品

一、logo的藝術性

凡經過設計的非自然logo都具備某種程度的藝術性。既符合適用要求，又符合美學準則。給人以美感，是對其藝術性的根基要求。普通來說，藝術性強的logo更能吸引和感染人，給人以強烈和深入的印象。logo的高度藝術化是時代和文化進步的需要，是人們越來越高的文化素質的體現和審美心理的需要。

二、logo的精確性

logo無論要說明什么、指導什么，無論是寓意或是符號，其含意必需精確。開始要易懂，符合人們認識心理和認識才氣。其次要精確，避免料想以外的多解或誤解，尤應留意忌諱。讓人在極短時間內一目了然、精確理會無誤，這恰是logo優于語言、快于語言的所長。

三、logo設計的要點

色彩更為豐富，漸變的應用效果廣泛，logo更具備光澤感。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無論從其運用形式、組成形式、闡揚手段來看，都有著極端豐富的多樣性。其運用形式，不但有平面的(險些可行使任何物質的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數logo設計是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚手段來看，其豐富性和多樣性險些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術的發展，總在接續創新。

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