關(guān)于西北大學(xué)的校徽大家有了解嗎？每個(gè)學(xué)校的校徽都代表著學(xué)校的教學(xué)特點(diǎn)和文化，表達(dá)著不同的寓意和想法，所以小編今天就給大家分享一些學(xué)校的校徽LOGO，學(xué)習(xí)到更多的設(shè)計(jì)理念。

西北大學(xué)LOGO

西北大學(xué)（Northwestern University），創(chuàng)立于1851年，坐落于美國(guó)伊利諾伊州東北部城市埃文斯頓，是一所享譽(yù)世界的頂尖私立研究型大學(xué)，十大聯(lián)盟創(chuàng)始成員和美國(guó)大學(xué)協(xié)會(huì)成員。西北大學(xué)由John Evans先生創(chuàng)辦于1851年，19位諾貝爾獎(jiǎng)得主、38位普利策獎(jiǎng)得主曾在此工作或?qū)W習(xí)。

想要設(shè)計(jì)和西北大學(xué)校徽一樣好看的LOGO嗎？免費(fèi)設(shè)計(jì)同款LOGO

校徽LOGO是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，一個(gè)好的LOGO能夠讓人們更容易記住這個(gè)學(xué)校，LOGO的設(shè)計(jì)好壞也能影響大眾對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)，所以我們要重視校徽的設(shè)計(jì)理念？做出合適的LOGO設(shè)計(jì)作品

一、設(shè)計(jì)logo適用性

logo的素質(zhì)在于它的效能性。經(jīng)過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)的logo固然具備觀賞代價(jià)，但logo主要不是為了供人觀賞，而是為了適用。logo是人們進(jìn)行制造活動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)必不可少的直觀對(duì)象。logo有為人類(lèi)共用的，如公共的地方logo、交通logo、安全logo、操縱logo等;有為國(guó)度、區(qū)域、城市、民族、家族專(zhuān)用的旗徽等logo;有為社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)、仁義、活動(dòng)專(zhuān)用的，如會(huì)徽、會(huì)標(biāo)、廠標(biāo)、社標(biāo)等;有為某種商品產(chǎn)品專(zhuān)用的商標(biāo);另有為團(tuán)體或個(gè)人所屬物品專(zhuān)用的，如圖章、署名、花押、落款、烙印等，都各自具備不可替代的怪異的使用功效。具備功令效率的logo尤其兼有保護(hù)權(quán)益的分外使命。

二、logo設(shè)計(jì)的意義

在飛速發(fā)展的當(dāng)今社會(huì)，人們快速的生活方式，簡(jiǎn)單、抽象的logo更容易被觀者記憶于心，因此logo的設(shè)計(jì)更具有創(chuàng)意性以及形式美感。

三、Logo的獨(dú)特性

最好的方法是開(kāi)始時(shí)集中精力設(shè)計(jì)一個(gè)容易辨識(shí)的logo，讓人光看外形和輪廓就能區(qū)分開(kāi)來(lái)。僅用黑白就能創(chuàng)造出獨(dú)特的標(biāo)識(shí)，對(duì)于設(shè)計(jì)來(lái)講，顏色固然重要，但是形狀才是頭等大事。

四、logo的多樣性

logo品種繁多、用途寬泛，無(wú)論從其運(yùn)用形式、組成形式、闡揚(yáng)手段來(lái)看，都有著極端豐富的多樣性。其運(yùn)用形式，不但有平面的(險(xiǎn)些可行使任何物質(zhì)的平面)，另有立體的(如浮雕、園雕、隨便形立體物或行使包裝、容器等的分外形狀做logo等)。其組成形式，有干脆行使物象的，有以文字符號(hào)組成的，有以具象、意象或空洞圖形組成的，有以顏色組成的。多數(shù)logo設(shè)計(jì)是由幾種根基形式組合組成的。就闡揚(yáng)手段來(lái)看，其豐富性和多樣性險(xiǎn)些難以概述，而且隨著科技、文化、藝術(shù)的發(fā)展，總在接續(xù)創(chuàng)新。

藝點(diǎn)意創(chuàng)提供一站式服務(wù)，為企業(yè)量身定制品牌設(shè)計(jì)方案，助你重塑品牌生命力，專(zhuān)注企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)策略解決方案。

上一篇：杜克大學(xué)校徽LOGO意義

下一篇：賓夕法尼亞大學(xué)校徽LOGO意義